LITTÉRATURE POUR LA JEUNESSE

[ Suède XXe siècle ]

Domaine :

Zone géographique :

Sous la direction de : Kajsa ANDERSSON

La littérature de jeunesse, qui a joué à l’origine un rôle important dans l’éducation et qui possède aujourd’hui encore une fonction didactique, a souvent été considérée comme l’apanage des femmes. Ce genre semblait approprié à leur responsabilité en matière d’éducation des enfants. Elles ne brisaient pas les normes de la féminité de l’époque, et n’empiétaient pas non plus sur la sphère de pouvoir masculin. Ainsi, au tournant du XXe siècle, 80 % des auteurs pour les enfants et la jeunesse étaient des femmes. Dans le même temps, il y avait pour la femme qui écrivait pour la...

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Bibliographie

■ ANDERSSON M., Att bli människa, barn, sedlighet och kön i Amanda Kerfstedts, Helena Nybloms och Mathilda Mallings författarskap 1880-1910, Stockholm, Makadam, 2010 ; ENGLUND B., KÅRELAND L., Rätten till ordet. En kollektivbiografi över skrivande Stockholmskvinnor 1880-1920, Stockholm, Carlsson, 2008 ; ZWEIGBERGK, E. von, Den svenska barnboken 1750-1950, Stockholm, Bonnier, 1965.